说完觉(⬅)得(dé )自(🙁)己很矛盾,文学这样(yàng )的(⏪)东(dōng )西太复杂,不畅销了人(🏎)家说你写的(de )东西没有人(♉)看,太畅(🍾)销(xiāo )了人家说看的人多的不是好东西,中国(🛴)(guó )不在(☕)少数的作家专家学(xué )者(🍖)希望我(🍕)写的东西再也没人看,因(yīn )为他(tā )们写的东(🚒)西没有(🎌)人看,并且有不在(zài )少数(👊)的研究人员觉得《三重(chóng )门》是本垃圾,理由是像这样(🎅)用人(ré(😇)n )物对话来凑字数的学生(〽)(shēng )小说(shuō )儿童文学没有文(🚯)学价值,虽然我的(de )书往往(🍴)几十页(🔸)不出现一(yī )句人物对话,要对话起来也不超(👪)过五句(📁)(jù )话。因为我觉得人有的(❄)(de )时候说(🥢)话很没有意思。
第四个是角(jiǎo )球准(zhǔn )确度高(😷)。在经过(🖕)了打边(biān )路,小范围(wéi )配(🌇)合和打对方腿以后,我们(men )终于博得一个角球。中国队(😝)高大的(🐃)(de )队员往对方禁区里一站(🔠)(zhàn )都高(gāo )出半个头,好,有戏(🍩)。只见我方发(fā )角球队员(🤘)气定神(🕣)闲,高(gāo )瞻远瞩,在人群里找半天,这时候对方(🎓)(fāng )门将(✅)露了一下头,哟,就找你呢(🧢),于是一(🏪)个美丽的弧度,球落(luò )点好得门将如果不伸(📐)手(shǒu )接(🍨)一下的话(huà )就会被球砸(💰)死,对方门(mén )将迫(pò )于自卫,不得不将球抱住。
于是我(🔏)(wǒ )掏出(🏘)五百块钱塞她手里(lǐ )说(🐑):这些钱你买个自行车吧(⛴),正符合条(tiáo )件,以后就别(🙇)找我了(🤷)。
几个月以后电视剧播出。起先是排在午(wǔ )夜(🐺)时刻播(🧔)出,后来居然(rán )挤进黄金(🌨)时段,然(😝)后记者纷纷来找(zhǎo )一凡(fán ),老枪和我马上接(😬)到了(le )第(🤒)二个剧本(běn ),一个影视公(🍳)司飞速和(hé )一凡(fán )签约,一凡马上接到第二个戏,人(🐥)(rén )家怕(🍚)一凡变心先付了十(shí )万(👏)块(kuài )定金。我和老枪也不愿(🚉)意和一凡上(shàng )街,因为让(🅿)人家看(🐰)见了(le )以为是一凡的两个保镖。我们的剧本有(🌲)(yǒu )一个(🍻)出版社以最快的速(sù )度(🍪)出版了(💞),我和老枪拿百分之八的(de )版税(shuì ),然后书居然(🔩)在一个(🧒)月(yuè )里卖了三十(shí )多万(🎄),我和老枪又分到(dào )了每(měi )个人十五万多,而在一凡(🔵)签名售(🙀)书(shū )的时候队伍一直绵(🌭)延了(le )几百(bǎi )米。
有一段时间(🚼)我坐在教室或者图(tú )书(🌼)室或者(🚒)走在路上,可(kě )以感觉到一种强烈的夏天气(🚌)息。这样(👑)的(de )感觉从我高一的时候(🍮)开(kāi )始(🚀),当年军训,天气奇热,大家都(dōu )对此(cǐ )时军训(😷)提出异(🤧)议,但是(shì )学校认为这是(🍉)对学生的一种意志力(lì )的考(kǎo )验。我所不明白的是(➡)以后我(⛓)们有三(sān )年的时间任学(🥊)校摧残,为何(hé )领导们都急(✅)于现在就要看到我们百(😷)(bǎi )般痛(📓)苦的样子。
我在北(běi )京时候的一天晚上,接到一个电(💦)话,是(shì )一个外地的读者(📔),说看(kà(🐳)n )了我的新书,觉得很退步,我说其(qí )实是(shì )我(🎰)进步太(👜)多,小说就是(shì )生活,我在(🖱)学校外面过了三年的生(shēng )活,而你们的变化可能仅(❣)仅是从(🐪)高一变(biàn )成了高三,偶像(🍚)从张信(xìn )哲变(biàn )成了F4而已,所以根本不在一个欣赏(⬇)(shǎng )的层(🙌)次上。我总不能每(měi )本书都上学啊几班啊的,我写东(🥨)西只能(néng )考虑到我的兴(👺)趣而不(⛳)能(néng )考虑到你们的兴趣。这是一种风格。
后(hò(🔄)u )来我将(🈶)我出的许多文字(zì )作点(😊)修改以后出版,销量出奇的好(hǎo ),此(cǐ )时一凡已经是(📥)国内知(👠)名的星,要见(jiàn )他还得打(🗞)电话给他经济(jì )人,通常的答案是一凡正在忙,过会(🏣)儿(ér )他(⏱)会转告。后来我打过(guò )多次,结果全是这样,终于明白(👈)原来一(yī )凡的经济人的(👙)作用就(🛄)是(shì )在一凡的电话里喊:您所拨打的用户(💴)正(zhèng )忙(✂),请稍后再拨。
中国(guó )人首(🦂)先就没有彻底弄明白,学习和(hé )上学(xué ),教育和教材(🍽)完全是(🏗)两个概念。学(xué )习未必要(🏗)在学校里学,而在(zài )学校里往往不是在学习。
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